Перейти к главному контенту

25 Идеи для сортировки деятельности для любого предмета (с образцовыми элементами)

EngageSlide
EngageSlide Team
20 октября 2026 г. 5 минут читать
25 Идеи для сортировки деятельности для любого предмета (с образцовыми элементами)

Хорошая сортировка делает за одну минуту то же, что рабочий лист за двадцать: каждый учащийся принимает десятки маленьких решений, и вы видите, где их мышление идет не так. Трудная часть состоит в том, чтобы придумать хорошие группы и предметы. Эта статья представляет собой банк идей: 25 сортировочных идей в области науки, языка, математики, истории, географии и обучения на рабочем месте, каждая из которых содержит образцовые элементы и один преднамеренно сложный элемент, который вызывает лучшее обсуждение.

Каждый набор соответствует Разрешить слайд В EngageSlide , где вся комната сортирует те же вещи на своих телефонах и большой экран показывает, что люди сделали правильно. Если вы еще не использовали его, начните с Оформление: Игра на живом экране, которая показывает, что не так в вашей комнате Для полного прохождения.

Что делает хороший набор сортировки

Сортировка заставляет принимать решение по каждому пункту. Набор лучше всего работает , если он следует нескольким правилам:

  • 2 – 4 чистые группы. Сортировка поддерживает до четырех групп. Каждый элемент должен принадлежать именно к одному из них, поэтому избегайте "зависит" элементов, если обсуждение не является предметом.
  • 8 – 16 пунктов. Слайд длится до 24, но раунд 12 достаточно длинный, чтобы быть полезным и достаточно короткий, чтобы закончить за 60 секунд.
  • Краткие предметы. Каждый элемент может составлять до 40 символов. Игроки читают им одну карту за раз по телефону, поэтому от трех до пяти слов идеально.
  • Одна-две ловушки. Добавьте элемент, который выглядит так, будто он принадлежит где-то еще. Красные теги и Большинство пропустили панель после раскрытия превратить этот предмет в ваш лучший момент обучения.

Сортировка также является хорошо известным методом исследования. В UX дизайне, сортировка карточек используется для изучения того, как люди группируют идеи в голове. Урок показывает ту же ментальную модель.

Наука (5 идей)

  • 1. Садоносы, птицы, рептилии или рыбы. Дельфины, летучие мыши, киты. Пингвин, страус, киви. Гекко, крокодил, черепаха. Рыбы: акулы, лосось, морской конь. Ловушка: Платипус (мамальчик, хотя и откладывает яйца).
  • 2. Твердые, жидкие или газовые при комнатной температуре. Твердое: железо, соль, воск, сахар. Жидкость: вода, оливковое масло, уксус. Газ: кислород, гелий, углекислый газ, неон. Ловушка: ртуть (жидкость, металл, который не является твердым).
  • 3. Проводитель или изолятор. Водитель: медная проволока, алюминиевая фольга, стальная ложка, соленая вода. Изолятор: резина, пластик, дерево, стекло, сухой воздух. Ловушка: Графит (проводчик, хотя и не металл).
  • 4. Физические или химические изменения. Физические: таяющий лед, разрыва бумаги, кипящая вода. Химическое: ржавое железо, сжигание древесины, печение торта, молоко, которое становится кислым. Ловушка: Растворение сахара (физический, он только кажется, что исчезает).
  • 5. Возобновляемая или не возобновляемая энергия. Возобновляемые источники энергии: солнечная, ветряная, гидроэлектрическая, геотермальная, биомассовая. Не возобновляемые источники: уголь, нефть, природный газ. Ловушка: Уран (не возобновляемый, хотя ядерная энергия низкоуглеродная).

Язык (4 идеи)

  • 6. Имя, глагол или прилагательное. Таблица, Лондон, Учитель. Девиз: бежать, думать, становиться. Причастие: Тихое, яркое, огромное. Ловушка: Счастье (примечание, абстрактное, которое ученики часто называют прилагательным).
  • 7. Факты или мнение. Факт: вода кипит на 100 °C на уровне моря, Париж - столица Франции, Луна вращается вокруг Земли. Мнение: кошки лучше домашних животных, чем собаки, лето - лучший сезон, этот фильм скучный. Ловушка: Эксперты согласны с тем, что климат нагревается.
  • 8. Аналогичная, метафора или персонификация. Подобный: занят, как пчела, бегает, как ветер, холодный, как лед. Время - это деньги, сердце - это золото. Ветр шептал, солнце улыбалось, будильник кричал. Ловушка: в классе был зоопарк (метафора, нет ⁇ like ⁇ или ⁇ as ⁇ ).
  • 9. Числимое или нечислимое существительное (для учащихся языка). Счет: яблоко, стул, идея, монета, чемодан. Бесчисленные: вода, информация, багаж, мебель. Ловушка: Советы (неисчислимы на английском языке, хотя могут рассчитываться на многих других языках).

Математика (4 идеи)

  • 10. Первичный или не первичный. Примером: 2, 3, 13, 29, 31. Не первобытный: 1, 9, 21, 27, 49. Ловушка: 51 (не первичная, 3 × 17).
  • 11. Рационально или иррационально. Рациональный: 0,5, 3/4, −7, 0,333 … Нерациональный: π, √2, √3, e. Ловушка: √16 (рационально, она равна 4).
  • 12. Паралелельная или нет. Параллелограммы: прямоугольник, ромб, параллелограмм. Не: трапезий, кит, треугольник, Пентагон. Ловушка: квадрат (параллельная грамма, особый случай, который многие студенты не замечают).
  • 13. Равна половине или нет. Равно: 2/4, 0,5, 50%, 4/8, 7/14. Не: 5%, 1/5, 2/5, 3/5. Ловушка: 0,05 (Нет, одно десятичное место делает все разницу).

История и гражданская наука (4 идей)

  • 14. Древний Египет, Греция или Рим. Египет: пирамиды Гизы, иероглифы, Тутанхамон. Греция: Парфенон, Олимпийские игры, Сократ. Рим: Колизей, Юлий Цезарь, латинский. Ловушка: Клеопатра (Египет, хотя ее семья была греческого происхождения).
  • 15. Изобретано до или после 1900 года. Раньше: печатная печать, паровой двигатель, телефон, лампочка. После: самолет, телевидение, пенициллин, интернет. Ловушка: Автомобиль (ранее Карл Бенц построил свой в 1886 году).
  • 16. Первая или Вторая мировая война. Первая мировая война: войны в окопах, битва при Соме, архидюк Франц Фердинанд. Вторая мировая война: Д-День, Перл-Харбор, Битва за Британию, Хиросима. Ловушка: Версальский договор.
  • 17. Законодательная, исполнительная или судебная. Законодательный орган: принимает законы, парламент, обсуждает законопроекты. Исполнитель: выполняет законы, управляет правительственными ведомствами. Судебные: интерпретируют законы, Верховный суд, судьи. Ловушка: утверждает бюджет (законодатель, а не исполнительный орган).

География (4 идей)

  • 18. Африка, Азия, Европа или Южная Америка. Африка: Кения, Марокко, Гана. Азия: Япония, Индия, Вьетнам. Европа: Португалия, Норвегия, Польша. Южная Америка: Перу, Чили, Бразилия. Ловушка: Египет (Африка, часто размещенная в Азии).
  • 19. Столица или нет. Столица: Канберра, Оттава, Бразилия, Анкара, Веллингтон. Не: Сидней, Торонто, Рио-де-Жанейро, Окленд. Ловушка: Стамбул (не столица, а Анкара).
  • 20. Погода или климат. Погода: дождь сегодня, буря завтра, туман утром. Климат: жаркие, сухие леты каждый год, средняя дождь в 1200 мм в год. Ловушка: сезон муссонов каждый год (климат, это долгосрочная картина).
  • 21. Игнейная, осадочная или метаморфная скала. Гранит, базальт, обсидиан, пумиц. Осадки: песчаный камень, известняковый камень, известняковый камень, шейк. Слат, кварцит, гнейс. Ловушка: мрамор (метаморфный, образуется из известняка).

Рабочее место и обучение (4 идей)

  • 22. Фишинг под красным флагом или обычная электронная почта. Красный флаг: срочно: проверьте пароль, неправильно написанный домен отправителя, просьба о подарочной карте от генерального директора, неожиданное прилагательное к счету. Нормальное: приглашение на встречу от вашего менеджера, Payslip на портале HR. Ловушка: Восстановление пароля, которое вы только что запросили (нормально, имеет значение контекст).
  • 23. Публичный, внутренний или конфиденциальный. Публичное: пресс-релиз, объявление о работе, список цен. Внутренний: руководство по Office Wi-Fi, записки на встрече команды. Конфиденциальность: список клиентов, заработная плата, неизданные результаты. Ловушка: Проект пресс-релиза (внутренний до его опубликования). Приспосабливайте группы к своей политике данных.
  • 24. Открытый или закрытый вопрос (обслуживание клиентов). Открытый: Как я могу помочь сегодня?, Что произошло дальше?, Расскажите мне больше об этом вопросе. Закрыто: Вы запустили его снова, это правильный адрес, могу я позвонить? Какой план у тебя? (Завершенный вопрос с коротким фиксированным ответом).
  • 25. Первая помощь при ожоге: делать или не делать. Сделать: охлаждать под текущей водой, удалять кольца возле ожога, покрывать пленкой. Не применяйте масло, используйте лед, зажмите пузыри. Встряпка: покрытие пленкой для приклеивания (Сделайте это, рекомендуется Национальная служба здравоохранения).
Целый урок - это ловушка. Одна карточка, которую половина комнаты помещает в неправильную группу, дает вам неправильное представление, чтобы обсудить в собственных словах учащихся, что правильный ответ никогда не делает.

Как вставить набор в Sort It

Заклеивать быстрее, чем печатать. Заказ имеет значение:

  1. Сначала создавайте группы. Под Группы, переименовать группы по умолчанию и использовать + Добавить группу до четырех. Выберите для каждого цвет.
  2. Напиши по одному пункту за строку как группа пунктов. Для идеи 1, которая выглядит как Дельфинский млекопитающий, Пингвин Птица, Платипус, млекопитающий. И так далее.
  3. Нажмите Перечень вставки и вставьте. Группы совпадают по имени, а столицы не имеют значения. Коробка показывает, сколько пунктов она нашла и сколько строк не имеют известной группы, поэтому в названии группы легко обнаружить ошибку в написании. Нажмите Добавить.
Редактор Sort It в EngageSlide с тремя цветными группами, элементами на группу и кнопкой "Приклеить список" для сортировки идей деятельности

Выпускаются дублированные предметы, и слайд останавливается на 24 предмета.

Проведение сорта в классе или обучении

Представьте слайд, пусть люди присоединяются с кодом или QR code и нажмите Начало. Каждый телефон распределяет предметы в своем произвольном порядке, так что соседи не могут копировать.

Настоящий EngageSlide телефон во время сортировочной деятельности: игрок сортирует предметы в переработку, компост и свалку, просматривает сортировку, а затем видит 12 из 12 правильно
  • Установите время для списка. 60 секунд соответствует 10 пунктам – 12. Используйте 90 или 120 для молодых учащихся или более длинных списков.
  • Прогнозируй, прежде чем раскроешь. Спросите: ⁇ Какой предмет, по вашему мнению, обманул большинство людей? ⁇ Затем покажите раскрытие и сравните.
  • Прочитайте вслух. Он перечисляет три пункта с самым низким баллом и неправильной группой, которую люди выбирают чаще всего.
  • Играй еще раз. Запустите те же элементы в новом порядке после обсуждения, чтобы проверить, приземлилось ли объяснение.

Sort It сохраняет свою лидирующую таблицу для каждого раунда, так что вы можете добавить ее к тяжелому уроку без изменения результатов викторины. Каждое положение объясняется в Сортировать Статья. Для получения дополнительных идей, просматривайте Блог EngageSlide. Выберите один набор, добавьте свою собственную ловушку, и ваш следующий стартер готов.

Фото на обложке: Selixshiraii, через Wikimedia Commons, CC0.

#Sorting Game
#Classroom Activities
#Training

Преобразуйте свои презентации

Вовлечь свою аудиторию с помощью живых опросов, викторины и облаков слов. Кредитная карта не требуется.

Начните бесплатно

Обсуждение

Комментарии скоро придут. Оставайтесь в курсе!