Звон звонит, тридцать учеников собирают свои сумки, и вы остаетесь с тем же вопросом, что и в начале урока: приземлилось ли это? A show of hands tells you almost nothing — the students who are lost rarely raise one. Выездный билет делает обратное. Это занимает две минуты, спрашивает у всех, и дает вам короткий, честный список того, что делать завтра.
Бумажные билеты на выезд существуют десятилетиями. Проблема никогда не была в идее; это была скопление тридцати листов, которые вы должны были прочитать и сортировать вечером. Цифровые выездные билеты сохраняют идею и удаляют станок. Этот справочник показывает, что нужно спросить, как запустить его менее чем за две минуты с Исследования EngageSlide и живые слайды, и что делать с ответами.
Что такое выездный билет — и что он не является
Выездный билет - это короткий чек с низкими ставками в самом конце урока. Это просто изображение понимания, а не тест. Два или три вопроса - правильный размер; пять уже слишком много, потому что ученики отвечают на последние небрежно, пока они находятся на полпути.
Это работает по простой причине: просить кого-то получить и выразить идею показывает и укрепляет то, что они знают. Это то же самое. эффекты испытаний что делает тест с низкими ставками настолько эффективным — так что билет сам по себе - это небольшая часть обучения, а не просто измерение.
Если билет на выезд не изменит того, что вы сделаете завтра, он не стоит двух минут. Спросите только вопросы, ответы на которые сделают вас учителями по-другому.
Вопросы, которые помогут
Классический билет на выезд спрашивает 3 вещи, которые вы узнали, 2 вопроса, 1 вещь, которая вам понравилась. Это запоминающееся, но ответы часто неясны. Эти типы вопросов дают более четкие данные:
Два или три из них - полный билет на выезд. Устройство, которое работает практически в любом предмете одно число, одно предложение, одна проблема: шкалу доверия, резюме в одном предложении и один вопрос из сегодняшнего материала.
Почему масштаб доверия заслуживает своего места
Вопрос в линейной шкале 1 – 5 требует 3 секунды, чтобы ответить и дает вам что-то, что вы можете проследить по урокам. Он также выявляет самый важный разрыв: ученики, которые уверены в себе и ошибаются. When the average confidence is high but the quick problem went badly, you know the class has a misconception rather than a knowledge gap — and those need very different lessons.
Как запустить его в EngageSlide
Есть два способа сделать это, и они служат разным моментам.
Выбор 1: Ссылка на обследование или QR code
Создайте опрос с двумя или тремя вопросами. Вы можете смешивать типы вопросов по линейной шкале —, короткому ответу, множественному выбору, чековым ящикам, откладке и другим типам — и отметить, какие из них требуются. Поделитесь с ней ссылкой или QR code на своем последнем слайде; студенты отвечают по телефонам, и вы видите результаты, собранные в одном месте, с кратким просмотром и индивидуальными ответами. Вы также можете экспортировать все в CSV, если храните записи на единицу.
Опрос также может быть связан с презентацией, так что на последнем слайде урока — будет полезен, если вы уже представляете с EngageSlide , потому что выездный билет становится частью палубы, а не отдельной вещью для запоминания.
Выбор 2: живые слайды в конце палубы
Если вы хотите, чтобы ответы появились на большом экране, пока ученики все еще в зале, поместите выходной билет в самой презентации: слайд в линейном масштабе для уверенности, открытый слайд для резюме одного предложения и облако слов для реакции одного слова. The results build live, which turns the last minute of class into a short shared moment — and students see that their answer actually goes somewhere.
Используйте живую версию, когда вы хотите, чтобы комната увидела закономерность, и версию опроса, когда вы хотите тихие, частные ответы —, особенно для "Что все еще смущает?" ⁇ , на которые студенты отвечают более честно, когда никто другой не может прочитать его.
Сохранить его на две минуты
- Положите QR code на слайд, который вы сможете достичь мгновенно. Поиск ссылки стоит больше времени, чем сам билет.
- Каждый раз используйте один и тот же формат выезда. Как только ученики узнают это, никакого объяснения не требуется.
- Начните перед началом упаковки . — примерно за три минуты до конца, а не тридцать секунд.
- Держите его анонимным, если вам не нужны имена. Аннонимные ответы на вопросы путаницы гораздо более честны. Собирайте имена только тогда, когда вы планируете продолжить с отдельными людьми.
Что делать с ответами
Выездные билеты окупаются только в том случае, если вы действуете на них, и игра не должна занимать много времени. Пятиминутная рутина:
- Сканируйте номера доверия. Все, что будет сгруппировано в 1 – 2 - это первая тема завтрашнего дня.
- Прочитайте резюме одного предложения. Выберите вторую: то, что точно правильно, то, что тонко неправильно. Завтра они будут твоим первым слайдом.
- Группируйте все еще запутанные ответы. Три-четыре ученика называют одно и то же - ретейч; один ученик называет это тихим словом после занятий.
- Закрой петлю громко. Начинайте следующий урок с ⁇ Вчера одиннадцать из вас сказали, что X неясен, поэтому мы начинаем с этого. ⁇ Студенты, которые видят, что их ответы меняют урок, продолжают отвечать честно.
После окончания урока
Тот же формат работает и в других местах:
- Входные билеты. Те же три вопроса в начале урока, о последнем уроке, сделайте сильное резюме и проверку промежуточного повторения.
- Проверки в середине урока. После сложной концепции, один вопрос скажет вам, двигаться дальше или замедлить.
- Конец подразделения. Немного более длинная версия становится пересмотренной картой до теста.
- Обучение и семинары. То же самое, с ⁇ что вы будете использовать в первую очередь? ⁇ вместо ⁇ что смущает? ⁇ .
Если вы хотите пойти дальше, чем мгновенный снимок и на самом деле оценить понимание, задание с автоматически оцениваемыми вопросами является естественным следующим шагом — наше руководство к использовать викторины для проверки понимания содержит информацию о том, как написать эти вопросы, и управлять перевернутым классом показывает, как те же данные могут сформировать следующий урок, прежде чем он начнется.
Двухминутный билет на выезд , который вы сможете использовать завтра .
- ⁇ Насколько уверенно вы относитесь к сегодняшней теме? ⁇ Шкала — от 1 до 5, отмеченная как "Потерянный до уверенного".
- ⁇ В одном предложении, что было главной идеей сегодняшнего урока? ⁇ — короткий ответ.
- ⁇ Что еще смущает? ⁇ — короткий ответ, необязательный.
Три вопроса, две минуты, и план завтрашнего урока напишет сам. Для получения дополнительных идей в классе просматривайте Блог EngageSlide.